Chuyển tới nội dung chính
Đăng nhập
HD-eLearning
Trang chủTrang cá nhân
  • Khoá học
    • Bộ môn Giải tích và PPGD Toán
      • Logic học đại cương
      • Cờ vua
      • Thể dục aerobic
      • Lý luận và phương pháp huấn luyện Bóng bàn
      • Trò chơi vận động
      • Sinh lý TDTT
    • Lịch sử Việt Nam
      • Một số vấn đề về Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam
      • Một số vấn đề về đô thị và đô thị hóa trong lịch sử Việt Nam
      • Thành phần tộc người và quan hệ tộc người Việt Nam
      • Hồ Chí Minh với cách mạng Việt Nam
      • Triều Nguyễn trong lịch sử Việt Nam (1802-1945)
    • Bộ môn Giáo dục nhận thức - dinh dưỡng & thể chất
      • Toán cơ sở
      • Tâm bệnh học và sự phát triển trẻ em
      • Vệ sinh trẻ em
      • PP hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em
      • Sinh lý trẻ em
      • Dinh dưỡng trẻ em
    • Ngữ văn
      • Lí thuyết giao tiếp và việc tổ chức dạy học TV trong nhà trường PT K16
      • Lí thuyết và phương pháp nghiên cứu văn học hiện đại K16
      • Lí thuyết tiếp nhận văn học và việc dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường PT K16
      • Văn học nhà trường trong bối cảnh đổi mới GD phổ thông quốc tế thế kỉ XXI
      • Năng lực tạo lập văn bản của học sinh trong dạy học ngữ văn K16
    • View all
  • Khoá học
    Bộ môn Giải tích và PPGD Toán
    • Logic học đại cương
    • Cờ vua
    • Thể dục aerobic
    • Lý luận và phương pháp huấn luyện Bóng bàn
    • Trò chơi vận động
    • Sinh lý TDTT
    Lịch sử Việt Nam
    • Một số vấn đề về Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam
    • Một số vấn đề về đô thị và đô thị hóa trong lịch sử Việt Nam
    • Thành phần tộc người và quan hệ tộc người Việt Nam
    • Hồ Chí Minh với cách mạng Việt Nam
    • Triều Nguyễn trong lịch sử Việt Nam (1802-1945)
    Bộ môn Giáo dục nhận thức - dinh dưỡng & thể chất
    • Toán cơ sở
    • Tâm bệnh học và sự phát triển trẻ em
    • Vệ sinh trẻ em
    • PP hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em
    • Sinh lý trẻ em
    • Dinh dưỡng trẻ em
    Ngữ văn
    • Lí thuyết giao tiếp và việc tổ chức dạy học TV trong nhà trường PT K16
    • Lí thuyết và phương pháp nghiên cứu văn học hiện đại K16
    • Lí thuyết tiếp nhận văn học và việc dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường PT K16
    • Văn học nhà trường trong bối cảnh đổi mới GD phổ thông quốc tế thế kỉ XXI
    • Năng lực tạo lập văn bản của học sinh trong dạy học ngữ văn K16
  • Hướng dẫn

    Hệ thống dạy học trực tuyến Hồng Đức Elearning

    1. Trang chủ
    2. Khoá học
    3. Hệ đào tạo đại học chính quy
    4. Năm học 2025-2026
    5. Học kỳ 1
    6. Khoa Ngoại ngữ
    7. Bộ môn Ngoại ngữ không chuyên

    Tiếng Anh 1 (DHCQ_25.1_0201133031)

    Tiếng Anh 3 (DHCQ_25.1_0201133033)

    Ngoại ngữ II-2: Tiếng Pháp (DHCQ_25.1_0201133005)

    Ngoại ngữ II-1: Tiếng Pháp (DHCQ_25.1_0201133069)

    Trang chủ
    User manual
    SỨ MỆNH
    Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đa ngành, đa lĩnh vực, có chất lượng cao, có khả năng thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động; nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ phục vụ giáo dục đào tạo và phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa và đất nước.

    Start Learning Now
    TẦM NHÌN

      Đến năm 2045, Trường Đại học Hồng Đức là trường đại học thông minh, đổi mới sáng tạo; là trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học mạnh của cả nước; hội nhập với các trường đại học tiên tiến trong khối ASEAN và quốc tế.

    LIÊN KẾT
    • Website Trường Đại học Hồng Đức
    • UBND tỉnh Thanh Hoá
    • Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hoá
    LIÊN HỆ

    Số 565 Quang Trung - Phường Đông Vệ - Tp Thanh Hóa

    Điện thoại: (0237).3910.222

    E-mail: email@hdu.edu.vn

    Copyright © 2023 - Developed by HongDuc University. Powered by Moodle