Chuyển tới nội dung chính
Đăng nhập
HD-eLearning
Trang chủTrang cá nhân
  • Khoá học
    • Vật lý
      • Cơ học lượng tử nâng cao K16 (CH_23.2_03254VT102)
      • Vật lý thống kê lượng tử K16 (CH_23.2_03254VT103)
      • Vật lý chất rắn nâng cao K16 (CH_23.2_03254VT110)
      • Toán cho vật lý K16 (CH_23.2_03254VT106)
      • Tiếng Anh chuyên ngành Vật lý K16 (CH_23.2_03254VT101)
    • Bộ môn Lý Luận Mác - Lênin
      • Phương pháp nghiên cứu Luật học
      • Chủ nghĩa xã hội khoa học
      • Triết học Mác-Lênin
      • Đạo đức và PPDH đạo đức ở tiểu học
      • Chủ nghĩa xã hội khoa học
      • Logic học đại cương
    • Ngữ văn
      • Ngữ nghĩa học và một số vấn đề về ngữ nghĩa tiếng Việt
      • Phong cách học - Từ lí thuyết đến thực tiễn
      • Ngữ dụng học và một số vấn đề ngữ dụng trong tiếng Việt
      • Ngữ pháp học và một số vấn đề về ngữ pháp tiếng Việt
      • Lí thuyết giao tiếp và việc tổ chức dạy học tiếng Việt trong nhà trường phổ thông
      • Đánh giá năng lực học sinh trong dạy học Ngữ Văn
    • Bộ môn Ngoại ngữ không chuyên
      • Tiếng Anh 1
      • Tiếng Anh 3
      • Ngoại ngữ II-2: Tiếng Pháp
      • Ngoại ngữ II-1: Tiếng Pháp
    • View all
  • Khoá học
    Vật lý
    • Cơ học lượng tử nâng cao K16 (CH_23.2_03254VT102)
    • Vật lý thống kê lượng tử K16 (CH_23.2_03254VT103)
    • Vật lý chất rắn nâng cao K16 (CH_23.2_03254VT110)
    • Toán cho vật lý K16 (CH_23.2_03254VT106)
    • Tiếng Anh chuyên ngành Vật lý K16 (CH_23.2_03254VT101)
    Bộ môn Lý Luận Mác - Lênin
    • Phương pháp nghiên cứu Luật học
    • Chủ nghĩa xã hội khoa học
    • Triết học Mác-Lênin
    • Đạo đức và PPDH đạo đức ở tiểu học
    • Chủ nghĩa xã hội khoa học
    • Logic học đại cương
    Ngữ văn
    • Ngữ nghĩa học và một số vấn đề về ngữ nghĩa tiếng Việt
    • Phong cách học - Từ lí thuyết đến thực tiễn
    • Ngữ dụng học và một số vấn đề ngữ dụng trong tiếng Việt
    • Ngữ pháp học và một số vấn đề về ngữ pháp tiếng Việt
    • Lí thuyết giao tiếp và việc tổ chức dạy học tiếng Việt trong nhà trường phổ thông
    • Đánh giá năng lực học sinh trong dạy học Ngữ Văn
    Bộ môn Ngoại ngữ không chuyên
    • Tiếng Anh 1
    • Tiếng Anh 3
    • Ngoại ngữ II-2: Tiếng Pháp
    • Ngoại ngữ II-1: Tiếng Pháp
  • Hướng dẫn

    Hệ thống dạy học trực tuyến Hồng Đức Elearning

    1. Trang chủ
    2. Khoá học
    3. Hệ đào tạo vừa làm vừa học
    4. Năm học 2024 - 2025
    5. Học kỳ 2
    6. Khoa Khoa học Xã hội
    7. Bộ môn Địa lý

    Kiểm tra đánh giá trong dạy học Địa lí (VLVH_24.2_0231125136)

    Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lí (VLVH_24.2_0231125122)

    Kiểm tra đánh giá trong dạy học Địa lí (VLVH_24.20231125136)

    Địa lý các vùng kinh tế Việt Nam (VLVH_24.20231125132)

    Địa lý tự nhiên đại cương (Phần 1) (VLVH_24.20231125124)

    Địa lý tự nhiên đại cương (Phần 2) (VLVH_24.20231125088)

    Trang chủ
    User manual
    SỨ MỆNH
    Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đa ngành, đa lĩnh vực, có chất lượng cao, có khả năng thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động; nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ phục vụ giáo dục đào tạo và phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa và đất nước.

    Start Learning Now
    TẦM NHÌN

      Đến năm 2045, Trường Đại học Hồng Đức là trường đại học thông minh, đổi mới sáng tạo; là trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học mạnh của cả nước; hội nhập với các trường đại học tiên tiến trong khối ASEAN và quốc tế.

    LIÊN KẾT
    • Website Trường Đại học Hồng Đức
    • UBND tỉnh Thanh Hoá
    • Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hoá
    LIÊN HỆ

    Số 565 Quang Trung - Phường Đông Vệ - Tp Thanh Hóa

    Điện thoại: (0237).3910.222

    E-mail: email@hdu.edu.vn

    Copyright © 2023 - Developed by HongDuc University. Powered by Moodle